A kémiatanítás tudományos alapjai,és módszertani kérdései.
    A kémiai tantárgypedagógia fogalma, tárgya, helye a kémiatudományok, és a neveléstudományok rendszerében, kapcsolata más tudományokkal.
    A hazai kémiaoktatás története.
    A kémiatudomány magyar szaknyelvének kialakulása.
    A kémiaoktatás módszertani kérdései az alsófokú, a középfokú és a felsőfokú oktatásban.
    A kémia tanítás-tanulás folyamatának sajátosságai, tanítás és tanuláselméletek.
    Pedagógiai alapelvek érvényesítése a kémiatanításban.
    A kémiatanítás pszichológiai vonatkozásai.
    A kémiatanítás belső rendszere, tantárgyspecifikus módszerei.
    A módszer fogalma, fajtái, osztályozása és megválasztását befolyásoló tényezők.
    A tanulásszervezés alapkérdései.
    A kémiatanítás különböző szervezeti formái.
    Tanári tervező munka: makro-, mezo- és mikroszintű tervezés
    Audovizuális eszözök, interaktív multimédia rendszerek.
    Számítógéppel támogatott oktatás, elektronikus információk forrása (internet).
    Az oktatástechnológia alapvonásai.
    A kémiatanítás infrastrukturája, a tanítás objektív feltételrendszere.
    Tanári demonstrációs és tanulói kísérletek módszertana.
    Pedagógiai értékelés (folyamat és kimenetszabályozás) a kémiatanításban.
    Tantárgypedagógiai kutatások metodikája