| A tárgy kódja és neve | K211 A kémia története |
| Meghirdető tanszék(csoport) | Kémiai Tanszékcsoport |
| Felelős oktató | Kószó Katalin egyetemi tanársegéd |
| Kredit | 2 |
| Heti óraszám | 2 |
| Típusa | előadás |
| Számonkérés | kollokvium* |
| Teljesíthetőség feltétele | - |
| Párhuzamos feltétel | - |
| Előfeltétel | - |
| Helyettesítő tárgyak | - |
| Periódus | tavaszi félév |
| Javasolt félév | 8. ld. mintatantervek (6-10.) |
| Kötelező v. kötelezően választható | kémia tanár (KTS), kémiatanár kiegészítő (K) |
| Megjegyzés |
|
A tudománytörténet mint önálló tudományos diszciplina. Tudományfejlődési modellek. A kémia történet helye, szerepe a tudományokban valamint a kémiatanításban. A kémia tárgykörének történeti alakulása. Kémia az ókorban és a középkorban. Az önálló kémia megjelenése. A klasszikus kémia alapjainak lerakása. A kémia differenciálódásának kezdete. A kémia nagyarányú kibontakozása a XIX: század második felében. A kémia fejlődése a XX. században: Az elem fogalmának története. A kémiai elemek rendszere. A legrégebben ismert elemek. A flogiszton korszak alkonyáig megismert elemek. Az elemfelfedezések hőskora. A legjobban elrejtőzött elemek nyomában. A kémia a magyar középkorban. Az újkor kezdetének hazai kémiája. A felvilágosodás és a reformkor. A kémia 1848–1918. között A kémia a két világháború között |
|